وليس التحيز فقط هو نتاج للتنافر المعرفي بل حتى الانتقاد دون وجه حق!
تعمل المخططات على توجيه التوقعات، وتؤثر على الذاكرة، وتساعد الأفراد على فهم المعلومات الجديدة. ويمكن أن تؤدي أيضًا إلى التحيزات والقوالب النمطية.
ذا ﺔﺋطﺎﺧ ﺔﻘﯾرطﺑ تﺎﻣوﻠﻌﻣ ﺔﺟﻟﺎﻌﻣ ﺔﺟﯾﺗﻧنأ ﻩذﻫءﺎطﺧﻷا ﻰﻠﻋ ثدﺣﺗبﻠﻏﻷا ﺔﺟﻟﺎﻌﻣ طﯾﺳﺑﺗ ﺔﻟوﺎﺣﻣ بﺑﺳﺑ
بكل الأحوال الآن يهمني أن أنقذ الشركة.. هنا قام المدير بإهمال معتقده دون أن يتخلى عنه…
نظريات التنمية المعرفية: وصف تطور القدرات المعرفية خلال مرحلة الطفولة، مثل مراحل بياجيه.
يُنسب هذا المبدأ إلى عالم اللاهوت الإنجليزي ويليام أوف أوكهام في القرن الرابع عشر. تأثير ليندي
ﻪﺗﻐﯾﺻﺑ ﻪﺿرﻋ مﺗ ﻲﻓرﻌﻣﻟا زﯾﺣﺗﻟاﺔﯾﻟوﻷا ﺔﯾـﺳﻔﻧﻟاو ﺔـﯾوﺑرﺗﻟا موﻠﻌﻟا لﺎﺟﻣ ﻲﻓ نﯾﺻﺗﺧﻣﻟاو ءارﺑﺧﻟا نﻣ ﺔﻋوﻣﺟﻣ ﻰﻠﻋ
ءﺎـــﻧﺑ ﻲــﻓ ﻊـــﻣﺗﺟﻣﻟا ﻪــﯾﻠﻋ لوــﻌﯾ يذـــﻟا بﺎﺑــﺷﻟا ﺔﺣﯾرـــﺷ ﻲــﻫو ﻻا ﺔــﻣﻬﻣﻟا ﺔﺣﯾرـــﺷﻟا ﻩذــﻫ تﻼﻛـــﺷﻣ نور ﻰــﻟا مﻬﻣﺎــﻣﺗﻫا
تﺎﻧﺑﻠﻟ ﺔﯾﺑرﺗﻟا تﺎﯾﻠﻛ نﻣ ثﺣﺑﻟا/ ﺔﯾﺑرﺗﻟا ﺔﯾﻠﻛو دادﻐﺑ ﺔﻌﻣﺎﺟﺔﯾﺳﺎﺳﻷا/ تﻣﺎﻗو ﺔﯾرﺻﻧﺗﺳﻣﻟا ﺔﻌﻣﺎﺟﻟانﺎﺗﺛﺣﺎﺑﻟا
ومع استمرار تطور هذا المجال، فإنه يعد بالكشف عن رؤى جديدة حول تعقيدات العقل البشري وتعزيز قدرتنا على التفاعل مع العالم بشكل فعال.
التطور المعرفي: تتطور القدرات المعرفية مع مرور الوقت، وخاصة خلال مرحلة الطفولة، كما يظهر في أعمال جان بياجيه.
متقاربة تفكير يحدث عندما يمكن إيجاد حل لمشكلة ما من خلال تطبيق القواعد المعمول بها والتفكير المنطقي. بينما متباينة تفكير هي طريقة غير منظمة لحل المشكلات حيث يتم تشجيع المشاركين على تطوير العديد من الأفكار أو الحلول المبتكرة لمشكلة معينة.
ةروﺷﻧﻣ , ﺔﯾﻠﻛ ﺔﻓرﺻﻟا موﻠﻌﻠﻟ ﺔﯾﺑرﺗﻟا / مﺛﯾﻬﻟا نﺑا ,دادﻐﺑ ﺔﻌﻣﺎﺟ.
ﻲﻧﺎﺛﻟا فدﻬﻟا.) ﺔﯾﺳاردﻟا ﺔﻠﺣرﻣﻟا بﺳﺣ ﻲﻓرﻌﻣﻟا زﯾﺣﺗﻟا ﻲﻓ قورﻔﻟا ﺔﻟﻻد فرﻌﺗ)ﻰﻟوﻷا , ﺔﯾﻧﺎﺛﻟا, ﺔﺛﻟﺎﺛﻟا